lunes, 6 de junio de 2011

Evaluación de las WIKIS

Queda el testimonio de su trabajo en los enlaces de las diferente wikis creadas para los equipos de trabajo
INTERESANTE
enlace para creación masiva de usuarios en nuestra wiki


es lo que se hizo para trabajar con los equipos de trabajo conformados, wikis  en los que cada grupo podia ingresar su informaciòn y tareas e interactuar entre el grupo en el mismo espacio y por mi parte como administradora de la wiki y docente, podìa evaluar, corregir e informar aspectos a desarrollarse.

WIKI DEL PROYECTO
En este wiki se registra el proceso a desarrollarse, recomendaciones, plazos e información propia de la tarea a cumplir el grupo.


WIKI DE GRUPO
wikis de los grupos en el que debían registrar el avance de su tarea estas wikis eran de cada grupo el cual tenía ingreso y podían modificar, agregar, informar


AYUDITAS
también se incluyo en las wikis enlaces para que puedan apoyarse y trabajo sea fundamentado
INTEGRANTES DE GRUPOS
cada grupo posteriormente denominado equipo de trabajo se organizó quedando estructurado como esta a continuación en esta tabla informativa también debían agregar los enlaces a sus trabajos virtuales como páginas de a wiki o wikis personales y sus blogs para registrar su bitácora en el desarrollo de su proyecto
1ºFM

2ªFM
DSC01108.JPG

3ªFM
Un proyecto muy interesante que requiere de dedicación y tiempo completo para el tutor o docente que desee aplicarlo además depende del compromiso de los estudiantes y por supuesto de los medios virtuales a disposición, los que en esta ocasión fueron obstáculo para el normal desarrollo de este proceso, en esta época aún los espacios informáticos eran escasos y obsoletos lo que impedía el acceso a los estudiantes, desmotivando los; ya se contaba con un cetro informático en la parroquia que no era suficiente para que los estudiantes puedan cumplir con su tarea y con el desgaste que tuvieron en el año anterior al intervenir en la II FERIA DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA con el proyecto LAS TIC EN EL LABORATORIO DE FÍSICA justamente por la falta de internet les había tocado trasladarse a otras ciudades, en esta ocasión colapso el proceso, la motivación que había que realizar era suprema era como remar contra corriente
En todo caso con lo que se pudo se continuo, se bajo la exigencia, plazos y se abrió a que si deseaban participen, lo cual bajo el nivel de trabajo, las expectativas bajaron pero  luego de haber aplicado el proyecto se logro una casa abierta por las fiestas del colegio con iniciativas interesantes como el generador de papa presentado por Jefferson Alexander y su grupo, el ascensor presentado por Jose Gabriel y su grupo, la polea de montaña para trasladar cosechas en los terrenos irregulares presentada por Omi y su grupo , la constructivo de un equipo para medir las ondas sonoras presentado por Juàn Pablo, es decir un proyecto por cada año




En cuanto a la utilización de las wikis fue en un 50%, la falta de internet en el colegio y en la localidad hizo que este proyecto no se cumpla en su totalidad por lo que queda planteado para otro grupo de estudiantes .